为深化职业教育课堂教学改革，推进专业课程模块化改革落地，夯实专业实践教学能力，持续提升乘务类课程实训教学质量，乘务学院于11月3日上午，在乘务学院形象塑造室组织开展观摩课教研活动。本次观摩课由郭亚昀老师主讲《化妆及形象塑造——色彩的测试与应用》，学院全体无课教师到场听课观摩。

本次课程为理实一体化实训课，聚焦个人色彩诊断与妆容科学配色核心内容。课堂上，郭亚昀老师围绕色彩属性与四季色彩测试开展教学，明确知识、技能、情感与思政四维教学目标，将色彩三属性（色相、明度、纯度）辨识、四季色彩分类与适宜色系搭配作为教学重点，针对个人色彩季型判断这一教学难点，采用讲授法、演示法、任务驱动法开展教学，引导学生以观察对比、实操测试的方式掌握形象塑造岗位技能。

课程按照课前准备、新课教学、课堂小结的完整流程有序推进。导入环节，郭老师带领学生回顾形象塑造的基本要素，快速唤醒学生已有知识储备；新知讲解环节，依次讲解色彩三属性（色相、明度、纯度）的内涵与辨别方法、四季色彩理论及冷暖基调划分，并结合真实人物形象案例加深学生理解；在互动探究与巩固练习环节，安排学生利用色布、肤色测试卡等工具开展四季色彩实操测试，教师巡回指导，及时纠正学生在季型判断中出现的问题，集中点评共性误区，强化"因人而异、科学配色"的职业规范。课堂最后，师生共同梳理色彩属性辨识与四季色彩测试的全套流程，引导学生熟记测试要点，树立科学塑造职业形象的意识。

授课过程中，郭亚昀老师立足高铁乘务与航空服务岗位真实工作场景，把职业形象意识、规范服务意识、审美自信等思政要素融入实训教学，做到技能传授与价值引领同向而行。听课教师认真记录课堂亮点，观察实训课堂组织、任务设计、师生互动等教学环节。

观摩课结束后，参会教师将围绕本次实训课教学设计、课堂组织、实训任务设置、课程思政融入等方面开展研讨交流。此次观摩教研活动，为学院教师搭建了学习交流的平台，有助于教师互相借鉴实训教学经验，优化理实一体化课堂教学设计，推动乘务学院《化妆及形象塑造》等职业形象类课程教学水平稳步提升。