以赛促教磨课堂 创新赋能育人才 —— 乘务学院举办 2026年课堂教学创新大赛院级初赛
为扎实落实立德树人根本任务,持续深化课堂教学改革,切实提升教师教学创新能力与课堂教学质量,充分发挥“以赛促教、以赛促研、以赛促改”的积极效能,9月8日下午,乘务学院2026年课堂教学创新大赛院级初赛在综合楼201顺利举办。本次大赛由学院副院长刘梦玮与特聘专家陈思涵担任评委,全院全体无课教师到场观摩研学。

本次大赛严格参照校级竞赛规范流程组织开展,共设置说课程、无学生教学展示、现场答辩三个竞赛环节。王梦琦、李苗苗、蔡嘉明、邢凤仪、成慧莹五位教师同台竞技、各展风采,分别围绕《值机与行李运输》《动车组乘务服务与应急处置》《客舱安全与应急处置》《民航服务礼仪》《空乘形体训练》五门专业课程,开展系统化、专业化的课堂教学展示。


比赛现场秩序井然、氛围热烈。各位参赛教师精神饱满、教态从容大方,紧扣乘务类专业职业教育特色,结合学生实际学情精心打磨教学设计。在说课程环节,参赛教师条理清晰地阐述课程整体设计思路、教学框架与落地实施路径,重点讲解课程育人目标的具体落实举措,凸显专业课程的育人价值。在无学生教学展示环节,老师们灵活运用多元化教学方法,紧密结合行业岗位真实工作场景,将课程思政元素、工匠精神与职业素养自然融入教学全过程,清晰拆解课程重难点,充分展示课堂教学创新亮点,生动彰显职业教育理实结合的核心教学理念。在现场答辩环节,面对评委的专业提问,参赛教师沉着冷静、从容应答,围绕教学设计优化、教学改革探索、课堂教学实施等核心问题展开细致阐述,充分展现了扎实的教学理论素养、丰富的教学实践经验和优秀的临场应变能力。
教学展示环节结束后,刘梦玮与陈思涵对本次大赛进行集中专业点评。她们充分肯定了各位参赛教师的精心筹备、饱满的教学状态和亮眼的课堂创新亮点,同时围绕教学设计优化、课程思政深度融入、教学方法创新升级、学情精准把控、课堂实施细节打磨等关键维度,提出针对性的改进意见和提升方向,引导全体教师主动更新教育教学理念,精细打磨课堂教学环节,持续提升课堂育人实效。随后,王冠、岳天两位教师结合本次竞赛观摩经历依次发言,分享自身在课堂教学创新、教学改革实践中的思考与感悟,促进教师间互学互鉴、共同进步。

本次课堂教学创新大赛院级初赛,为学院教师搭建了教学风采展示、教学经验交流、专业能力提升的优质平台,有效调动了教师深耕课堂、潜心教研、创新教学的主动性和积极性。下一步,乘务学院将以本次大赛为重要契机,系统总结赛事优秀教学经验,推广课堂教学创新典型案例,持续推动课堂教学改革走深走实,稳步提升教师队伍整体教学能力与专业素养,全方位助力学院人才培养质量提质增效。

