信阳航空职业学院

规范教学筑根基 实训赋能育英才 ——空乘教研室开展教学规范与实训标准化建设专题教研活动

时间:2026-03-18 10:48:02 来源:本站编辑 作者:本站编辑 阅读:

为深入贯彻新时代民航事业高质量发展对人才培养的新要求,全面落实空中乘务专业教学改革部署,推动教学质量与行业标准深度接轨,3月17日下午,空乘教研室在综北206教室开展专业教学规范与实训规范化建设专题研讨活动。本次活动由教研室主任黄秋晨主持,原南航专家陈思涵和教研室7名专任教师参会,张帆老师做主题分享,参会人员围绕专业教学核心痛点、行业标准对接、实训体系优化等关键议题展开深度研讨,凝聚育人共识,擘定发展路径。

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活动伊始,参会教师共同梳理教学现状,重点针对课程体系衔接不紧密、实训操作标准不统一、学生职业素养培养碎片化等问题展开讨论,结合日常教学案例,深入剖析问题根源,为后续改进工作找准靶向。

随后,全体教师聚焦行业前沿,系统学习了民航业最新服务标准与教学规范要求,对照行业权威资料,逐一核查现有教学内容的适配性与严谨性。同时,借鉴省内外同类院校理实一体化教学优秀案例,围绕核心课程教学要求统一达成共识,明确要将行业标准、岗位规范全面融入课程设计,推动教学内容与岗位需求无缝对接,打破理论与实践的壁垒。

为推动研讨成果落地见效,本次教研活动明确了四大核心建设任务,为空乘专业规范化发展绘制清晰蓝图。一是完善实训标准化体系。制定统一的实训操作标准,针对客舱服务、应急处置、礼仪展示等核心实训模块,细化操作流程规范,明确考核指标与评分细则,确保实训教学有据可依、有章可循,实现实训环节的标准化、精细化。二是深化教学制度建设。严格落实集体备课制度,建立“集体研讨—分工备课—审核优化”的备课流程,聚焦教学重难点、教学方法创新、思政元素融入等内容,实现教学资源共享与教学水平共同提升;完善技能考核方案,构建“过程性评价+终结性考核”相结合的评价体系,全面考核学生专业技能与职业素养。三是强化职业素养培育。将学生礼仪养成、职业习惯培养贯穿教学全过程,在课堂教学中融入民航从业人员职业道德、服务意识、责任担当等内容,通过情景模拟、角色扮演等教学形式,让学生在沉浸式学习中树立职业认知,养成符合行业要求的职业素养。四是推进情景化实训教学。加强情景化实训场景搭建,还原真实民航服务场景,针对航班延误处置、特殊旅客服务、客舱应急突发等高频场景开展专项实训,提升学生应变能力与综合服务能力,促进教学与行业需求精准衔接。

此次专题教研活动,不仅为空乘专业教学规范与实训标准化建设厘清了思路、明确了方向,更进一步增强了教研室教师团队的协作意识与教研能力。参会教师纷纷表示,将以此次教研为新起点,把研讨成果转化为日常教学的具体行动,持续深耕教学改革,不断优化教学流程、规范实训管理、提升育人质量。未来,空中乘务教研室将始终秉持“产教融合、知行合一”的育人理念,以更高标准推进教学规范化建设,以更实举措深化实训教学改革,全力培养兼具精湛专业技能、良好职业素养、强烈责任担当的民航服务人才,为我国民航事业的蓬勃发展输送更多优秀的“蓝天卫士”与服务先锋。