10 月 24 日，第十三届河南省大学生物流仿真设计大赛正式开赛。为牢牢把握专科院校技能育人定位，紧扣技术技能人才培养目标，坚持以赛促学、以赛促练、以赛促改，持续夯实学生专业实操能力与综合应用素养，我院王冠、苏栩森、王梦琦三位教师带领学生组建两支参赛队伍同台竞技，在省级学科竞赛平台锤炼专业本领、比拼实操技能。

河南省大学生物流仿真设计大赛是省内物流类专业重要的技能学科竞赛。赛事依托数字化仿真平台还原现代物流真实业务场景，重点考察参赛团队物流系统规划、仓储布局优化、供应链调度、成本核算、方案落地等核心实操能力，检验学生专业知识转化、团队协作与应急处置水平，是衡量高校实践教学成效的重要载体。备赛阶段，三位指导教师对标学校十大硬核改革举措，打破固有教学思维，围绕专业技能培养目标精准开展训练指导。教师团队逐点解读赛事规则，组织仿真平台实操训练，精细打磨物流设计方案，针对队伍短板开展专项强化训练，推动课堂理论知识向竞赛实战能力转化。参赛学子主动摒弃躺平心态，利用课余时间勤学苦练，反复调试仿真模型、推演运营方案，队员分工协作、交流研讨，将勤学强技、实干攻坚融入每一次训练，扎实筑牢参赛基础。

赛场上，两支队伍沉着冷静、从容应战。参赛选手熟练运用仿真系统，依托业务数据快速分析研判，灵活优化仓储配置、配送路线、库存管控等关键环节，高效完成物流方案设计与模拟运营全流程任务。同学们严谨规范的操作、扎实过硬的专业功底、默契顺畅的团队配合，充分展现了我院技能育人成果与学子奋勇争先、积极进取的良好风貌。

此次参赛，是我院深耕实践教学、突出技能培养的生动实践。下一步，学院将持续对照学校九大内部瓶颈、十大硬核改革举措，锚定技术技能人才培养主线，立足岗位狠抓执行、落地见效。学院将继续把学科技能竞赛作为实践育人重要抓手，持续完善实践教学体系，强化学生实操能力，引导师生拒绝躺平、崇尚实干，以竞赛赋能课堂教学，推动教育教学质量稳步提升，着力培育理论功底扎实、专业技能突出的高素质应用型人才。